| N/P | CLAVE | LOCALIDAD | MUNICIPIO | ZONA |
| 1.- | 20DTV1647A | EL COCAL | SANTIAGO AMOLTEPEC | 31 |
| 2.- | 20DTV1648D | EL CAMALOTE | SANTA MA. COLOTEPEC | 22 |
| 3.- | 20DTV1649C | SN. ISIDRO EL PARRAL | SANTIAGO TETEPEC | 43 |
| 4.- | 20DTV1650S | GUADALUPE DEL TAMBOR | SANTIAGO TETEPEC | 43 |
| 5.- | 20DTV1651R | SN. ANTONIO COSOLAPA | SAN MIGUEL SOYALTEPEC | 41 |
| 6.- | 20DTV1652Q | CORRIENTE ANCHA | SAN MIGUEL SOYALTEPEC | 41 |
| 7.- | 20DTV1653P | SANTA CRUZ XOXOCOTLAN | STA. CRUZ XOXOCOTLAN | 3 |
| 8.- | 20DTV1654O | LOMAS DE SAN JUAN | CUILAPAM DE GUERRERO | 3 |
| 9.- | 20DTV1655N | SAN MIGUEL TILTEPEC | IXTLAN DE JUAREZ | 4 |
| 10.- | 20DTV1656A | BUENA VISTA LA PAZ | SAN PABLO TIJALTEPEC | 32 |
| 11.- | 20DTV1658K | TODOS SANTOS | STA. MARIA HUATULCO | 53 |
| 12.- | 20DTV1657L | BAJOS DEL ARENAL | STA. MARIA HUATULCO | 53 |
| 13.- | 20DTV1664V | SN. JUAN AVNAGELISTA | SAN JUAN LALANA | 34 |
| 14.- | 20DTV1665U | ARROYO ESPUMA | SN. FELIPE JALAPA DE DIAZ | 16 |
| 15.- | 20DTV1666T | TEMASCAL | SN. MIGUEL SOYALTEPEC | 41 |
| 16.- | 20DTV1667S | AGUA BLANCA | LA COMPAÑÍA | 12 |
| 17.- | 20DTV1668R | BARRIO CHALACA | SANTO DOMINGO ZANATEPEC | 45 |
| 18.- | 20DTV1669Q | COL. UNION Y PROGRESO | OCOTLAN DE MORELOS | 12 |
| 19.- | 20DTV1659J | NUEVO BUENA VISTA | SN. MIGUEL SOYALTEPEC | 41 |
| 20.- | 20DTV1660Z | NUEVA ESPERANZA | GUEVEA DE HUMBOLDT | 45 |
| 21.- | 20DTV1661X | PESQUERIA PTO. PALOMA | SN. PEDRO TAPANATEPEC | 49 |
| 22.- | 20DTV1662X | XOCONOXTLE | SN. MIGUEL AMATITLAN | 35 |
| 23.- | 20DTV1663W | AGUA DE TIERRA | SN. FELIPE JALAPA DE DIAZ | 16 |
jueves, 11 de noviembre de 2010
OFICIO No. CGEByN.DTS.2010/322 URGENTE. EQUIPO EDUSAT A ESCUELAS DE NC 09-10
jueves, 5 de noviembre de 2009
Información para la reunión 9/11/2009 – Reporte de fallas en la red EDUSAT
CC. JEFES DE SECTOR Y SUPERVISORES ESCOLARES.
Por medio del presente, me permito solicitarles reporten a esta Jefatura de Departamento, el estado y/o funcionamiento de la señal EDUSAT, de acuerdo al formato anexo, de las escuelas a su cargo. Lo anterior con la finalidad de hacer el reporte oportuno ante la Coordinación Nacional de Telesecundaria, dicha información deberá ser entregada el día 9 de noviembre del presente, en la reunión de trabajo programada para esa fecha.
Ver. OFICIO.
Con la intención de facilitarles el proceso de captura, se anexan al presente en archivos XLS (excel), los reportes de fallas generados por el SIEDTv de cada Sector Escolar, para que el reporte sea complementado, señalando con una “X” el tipo de falla que presenta cada centro de trabajo reportado. Así como sus observaciones correspondientes. Si es que ya fue atendido en su caso o si fuera necesario, agregar algún centro de trabajo que presente fallas.
SECTOR01
http://www.telesecundariasoaxaca.com/FILES/edusat/fallasEDUSAT01.xls
SECTOR02
http://www.telesecundariasoaxaca.com/FILES/edusat/fallasEDUSAT02.xls
SECTOR03
http://www.telesecundariasoaxaca.com/FILES/edusat/fallasEDUSAT03.xls
SECTOR04
http://www.telesecundariasoaxaca.com/FILES/edusat/fallasEDUSAT04.xls
SECTOR05
http://www.telesecundariasoaxaca.com/FILES/edusat/fallasEDUSAT05.xls
SECTOR06
http://www.telesecundariasoaxaca.com/FILES/edusat/fallasEDUSAT06.xls
SECTOR07
http://www.telesecundariasoaxaca.com/FILES/edusat/fallasEDUSAT07.xls
SECTOR08
http://www.telesecundariasoaxaca.com/FILES/edusat/fallasEDUSAT08.xls
SECTOR09
http://www.telesecundariasoaxaca.com/FILES/edusat/fallasEDUSAT09.xls
SECTOR10
http://www.telesecundariasoaxaca.com/FILES/edusat/fallasEDUSAT10.xls
ATENTAMENTE
LA JEFATURA DEL DEPARTAMENTO
jueves, 5 de marzo de 2009
Equipo EDUSAT - Valles Centrales.
Lugar: Almacen del IEEPO, Av Símbolos Patrios 1013-A, San Agustín de las juntas, por el aeropuerto.De la misma forma daremos aviso, tan pronto esten disponibles los equipos de las regiones faltantes.
Horario: de 9 a 15:00 hrs.
Requisitos: Director de la Escuela, Sello de la Escuela y vehículo para el traslado del equipo.
miércoles, 15 de octubre de 2008
Guía de Programación de la Red EDUSAT
Cuya dirección es la siguiente http://dgtve.sep.gob.mx/guiatve/